Ребята учились снимать эмоциональное напряжение, развивать ощущение собственной значимости, формировали способы эффективного взаимодействия с другими людьми.
Педагог-психолог Сущевская Н.П. рассказала о способах преодоления коммуникативных барьеров и психологической защите.
